ПРОФЕССИОНАЛИЗМ СПЕЦИАЛИСТА ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ:
СУПЕРВИЗИЯ, ЛИЧНАЯ ТЕРАПИЯ, ТЕОРИЯ И НАВЫКИ
Сборник материалов международного форума специалистов помогающих профессий
(23–28 апреля 2014 г.)
СОДЕРЖАНИЕ
I СУПЕРВИЗИЯ
Куриански Дж., Минкович С. Супервизия и обучение в психотерапии в Америке: принципы и практика (Перевод с английского Булычевой А.Е.) | ENG
Булычева А.Е. Супервизия и/или методическое сопровождение в образовании
Жуков А.С. Подготовка профессиональных супервизоров
Журавлева Т.А. Общее и особенное в Кодексах этики различных психотерапевтических модальностей
Залевский Г.В. Психологическая супервизия: психологическая практика в поисках психологической теории
Зимакова А.А. Анализ формирования и развития супервизионной группы, проводимой в г. Челябинске
Кулаков С.А., Федоряка Д.А. Био-психо-социо-духовная и синергетическая модель супервизии
Лях И.В. Полимодальная супервизия: практика для практиков
Садыкова А.Ж. Специфика динамических процессов в работе супервизионной группы
Тукаева Р.А. Супервизия в психотерапии
Федоряка Д.А. Супервизия и балинтовская группа: общие задачи и точки пересечения
Чеховская О.С. Размышление о процессе интервизии, или путь к супервизорству
II ЛИЧНАЯ ТЕРАПИЯ
Фай М. Психоаналитическая техника в терминах переноса (Перевод с английского Булычевой А.Е.) | ENG
Голгофская И.Г. Профессионализм в психотерапии: от ремесла к философии
Граховский С.Н. Некоторые вопросы психоэмоционального выгорания специалистов пожилого возраста
Затримайлова Е.В. Практика психоаналитика и его бессознательное
Мазуро О.Д. Личность и продвижение. Когда не работают самые лучшие технологии
Новиков В.В. Люди, которые выбирают путь «hard»
Новиков В.В. Кризисы профессионального развития начинающего психолога
Рожков С.А. Профессиональная идентичность психоаналитического психотерапевта
Юзофатова Ю.А. Стресс и стратегии совладания в работе начинающего психолога
III ТЕОРИЯ И НАВЫКИ
Короленко Ц.П., Шпикс Т.А. Профессиональные навыки современного психодинамического психотерапевта
Агавелян Р.О. Социально-перцептивные процессы личности психолога в профессиональной деятельности
Андроникова О.О. Педагогика сотрудничества как условие подготовки компетентного специалиста
Афанасьева А.В. Психолог и психосоматический пациент
Афанасьева А.В. Психотерапия психосоматических пациентов
Гришанов А.Н. Психоаналитические подходы к теме профессионализма
Гришанов А.Н., Пермяков М.Е. Труд как арена борьбы между мужчиной и женщиной
Корнетов Н.А. Образовательные программы по распознаванию и лечению депрессий
Короленко В.В., Лысов А.А. Особенности суицидального поведения у лиц с расстройствами адаптации
Короленко В.В., Лысов А.А. Суицид в дебюте развития эндогенного процесса у несовершеннолетних
Котова М. К. Коррекция эмоционального состояния дошкольников средствами песочной терапии
Лысов А.А., Короленко В.В. Проблемы экспертного исследования иностранных граждан в практике КСППЭ
Лысов А.А., Короленко В.В. Посттравматическое стрессовое расстройство в практике КСППЭ
Натарова К.А. Символдрама в терапии пациентов аутистического спектра
Новиков В.В. О сильных чувствах и чувстве грусти
Рожков С.А. Групповое бессознательное и бессознательное группы: концепции и инструмент психотерапии
Рубан О.И. Медиация – новая профессия и потенциал развития
Фомин Г.Ю., Махова М.И. Варианты повышения профессиональной мотивации студентов-психологов
Шувалова Е.В. Возможности кинотерапевтического подхода в работе с группой